Compétence C2

Effectuer une analyse des risques particuliers

Effectuer une analyse des risques particuliers présents sur sa zone de baignade 4 h de formation

Capacités

2.1

Identifier et appliquer les grands principes d'hygiène et de sécurité A · erreur tolérée

Savoir-faire attendu : Appliquer les règles d'hygiène et contribuer à la prévention des risques sanitaires.

Au programme : Principes du traitement de l'eau et des surfaces Circuit du baigneur Contrôle de la qualité de l'eau

AC Les grands principes d'hygiène et de sécurité 02AC01

S'entraîner (5 questions au hasard)

Indicateur : Identifier les principes d'hygiène et de sécurité applicables à sa zone. — niveau requis A · Atteint

2.2

Identifier et analyser les risques liés à l'environnement A · erreur tolérée

Savoir-faire attendu : Analyser la zone et adapter les mesures de prévention et de surveillance.

Au programme : Exposition au soleil Allergies dues à l'eau Chlore Configuration des lieux de baignade

AC Les risques liés à l'environnement 02AC02

S'entraîner (5 questions au hasard)

Indicateur : S'adapter avec pertinence face aux risques liés à l'environnement. — niveau requis A · Atteint

2.3

Identifier les dangers liés à l'apnée et mettre en œuvre les actions de prévention adaptées A · erreur tolérée

Savoir-faire attendu : Repérer une pratique à risque et intervenir préventivement.

Au programme : Risques et conséquences de l'apnée Actions de prévention

AC L'apnée et ses dangers 02AC03

S'entraîner (5 questions au hasard)

Indicateur : Identifier les signes et situations à risque liés à la pratique de l'apnée. — niveau requis A · Atteint

2.4

Identifier les risques liés au traumatisme du rachis dans l'eau et adapter la prévention A · erreur tolérée

Savoir-faire attendu : Prévenir les comportements à risque et adapter la prise en charge.

Au programme : Risques et conséquences du traumatisme du rachis Actions de prévention

AC Les traumatismes du rachis dans l'eau 02AC04

S'entraîner (5 questions au hasard)

Indicateur : Identifier les situations à risque de traumatisme du rachis. — niveau requis A · Atteint

2.5

Identifier les mécanismes, les signes et les stades de la noyade A · erreur tolérée

Savoir-faire attendu : Intégrer le risque de noyade dans l'analyse et la surveillance.

Au programme : Éléments statistiques Typologie de la noyade Quatre stades de la noyade

AC Les grands principes de la noyade 02AC05

S'entraîner (5 questions au hasard)

Indicateur : Reconnaître les stades et typologies de la noyade. — niveau requis A · Atteint

Valider la compétence C2

QCM de 20 questions tirées au hasard, réparties entre les 5 capacités. Il faut au moins 18/20 pour valider. Nouveau tirage à chaque tentative.

A Toutes les capacités sont de niveau A : une erreur est tolérée dans la limite du seuil.

Passer le QCM de validation

Capacités

2.1Identifier et appliquer les grands principes d'hygiène et de sécurité 2.2Identifier et analyser les risques liés à l'environnement 2.3Identifier les dangers liés à l'apnée et mettre en œuvre les actions de prévention adaptées 2.4Identifier les risques liés au traumatisme du rachis dans l'eau et adapter la prévention 2.5Identifier les mécanismes, les signes et les stades de la noyade